Организация деятельности психолога в социальной сфере. С присвоением квалификации: психолог в социальной сфере

Цель(и) обучения

• Оказание социально-психологического сопровождения и психологической помощи населению.

Требование к образованию

---

• Любое высшее образование.

Основные вопросы программы

---

1. Вопросы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов.
2. Обеспечение реализации комплекса услуг ранней помощи.
3. Методы и способы оценки психического состояния людей.
4. Основные методы содействия в мобилизации ресурсов личности для выхода из кризисного состояния.
5. Психология кризисных состояний.
6. Психология экстремальных ситуаций.
7. Психология малых групп.
8. Психология семьи и семейных отношений.
9. Психология зависимости.
10. Девиантология.
11. Возрастная психология.
12. Проблемы социализации (концепции и сущность).
13. Порядок взаимодействия и этика общения с лицами, признанными инвалидами.
14. Технологии, методы и формы оказания психологической помощи при нарушениях социализации.
15. Основы психологического консультирования.
16. Основы проведения психологического тренинга.
17. Порядок предоставления социальных услуг.
18. Психология личности.
19. Основы социальной психологии.
20. Психология горя, потери, утраты.
21. Психология воспитания.
22. Методы работы с семьей, находящейся в социально-опасном положении.
23. Меры профилактики асоциального и деструктивного поведения подростков.
24. Меры профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
25. Меры профилактики межэтнической напряженности.
26. Меры профилактики интернет-зависимости у подростков.
27. Меры профилактики гаджет-зависимости: мессенджеры, социальные сети, видеохостинги.
28. Психологическая поддержка персонала в организации.
29. Принципы, типы, стратегии и тактические приемы ведения переговоров.
30. Организационная психология.
31. Психология маркетинга.
32. Конфликтология.
33. Психологические теории, концепции, учения.

Планируемые результаты обучения

---

По окончании курcов слушатель должен:

Знать:

• Нормативные правовые акты по вопросам комплексной реабилитации и абилитации инвалидов и детей-инвалидов в Российской Федерации.
• Программы, направленные на обеспечение реализации в регионе комплекса услуг ранней помощи.
• Психологию кризисных состояний.
• Психологию экстремальных ситуаций.
• Психологию малых групп.
• Психологию зависимости.
• Возрастную психологию.
• Проблемы социализации.
• Основы психологического консультирования.
• Основы проведения психологического тренинга.
• Порядок предоставления социальных услуг.
• Основы социальной психологии.
• Психологию горя, потери, утраты и проявления в поведении детей и взрослых пережитых травм.
• Психологию воспитания.
• Основные теории оказания психологической помощи персоналу организаций.
• Основные принципы, типы, стратегии и тактические приемы ведения переговоров.
• Психологию личности.
• организационную психологию.
• Психологию маркетинга.
• Основы конфликтологии.

Уметь:

• Проводить коррекционные мероприятия в соответствии с планом индивидуальной коррекционной работы.
• Проводить психологический тренинг с целью снятия последствий психотравмирующих ситуаций, нервно-психической напряженности.
• Оказывать психологическую поддержку лицам для выхода из трудных жизненных ситуаций.
• Устанавливать контакт с разными категориями семей с детьми.
• Применять способы и методы психологической поддержки семей, воспитывающих детей-инвалидов.
• Оказывать психологическую поддержку семьям с детьми, испытывающими трудности в социальной адаптации.
• Взаимодействовать с лицами, признанными инвалидами.

Материалы, содержащиеся в программе

---

• Обучающие материалы: Лекционные и нормативные материалы, психологические тесты.
• Контрольные мероприятия: Промежуточное (тренировочное) тестирование, итоговое тестирование.

Формы проведения занятий

• корпоративная;
• в составе сборных групп;
• индивидуальная.

График обучения

Выдаваемые документы

Программа разработана в соответствии (в целях)

• Приказом Минтруда России от 14.09.2023 № 716н Об утверждении профессионального стандарта «Психолог в социальной сфере»