-
Наши офисы:
Заказать звонок
Написать нам
Медиативные технологии при разрешении конфликтов в социальной сфере (семейные конфликты).
Оставить заявкуКол-во часов: 72
*Цены указаны без НДС на основании гл. 26.2 Налогового Кодекса РФ. Ст.346.12 и 346.13
Действует система лояльности для клиентов, подробную информацию уточняйте по телефону.
Медиативные технологии при разрешении конфликтов в социальной сфере (семейные конфликты).
Цель(и) обучения
Внедрение медиативных технологий в социальном пространстве
Программа будет полезна для
- Основы медиации
- Общие рекомендации по использованию медиативных технологий в разрешении конфликтных ситуаций
- Восстановительные технологии в практике профилактической работы с несовершеннолетними
- Механизм реализации медиативной технологии в работе специалистов, оказывающих услуги женщинам, находящимся в трудной жизненной ситуации, социально опасном положении, подвергшихся семейному насилию
- Критерии эффективности медиативной технологии в работе специалистов, оказывающих услуги женщинам, находящимся в трудной жизненной ситуации, социально опасном положении, подвергшихся семейному насилию
Лиц со средним профессиональным и высшим образованием; для работников средних общеобразовательных школ, воспитательных организаций
Основные учебные модули программы:
График обучения
Очно-Заочное обучение в Кемерове
- Очная часть: на территории учебного центра или Заказчика. Заочная часть: с применением дистанционных образовательных технологий. Начало обучения: каждый месяц
Выдаваемые документы
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Образцы документов Вы можете посмотреть на странице - Документы, выдаваемые в результате обучения.
Программа разработана в соответствии (в целях)
- Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-Ф3 "Об образовании в Российской Федерации"
- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897)
- Письмом от 18 ноября 2013 г. № вк-844/07 «О направлении методических рекомендаций по организации служб школьной медиации
- Письмом от 26 декабря 2017 г. N 07-7657 «О направлении методических рекомендаций по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций»
Очно-Заочное обучение в Кемерове
- Очная часть: на территории учебного центра или Заказчика. Заочная часть: с применением дистанционных образовательных технологий. Начало обучения: каждый месяц
Выдаваемые документы
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Образцы документов Вы можете посмотреть на странице - Документы, выдаваемые в результате обучения.
Программа разработана в соответствии (в целях)
- Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-Ф3 "Об образовании в Российской Федерации"
- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897)
- Письмом от 18 ноября 2013 г. № вк-844/07 «О направлении методических рекомендаций по организации служб школьной медиации
- Письмом от 26 декабря 2017 г. N 07-7657 «О направлении методических рекомендаций по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций»
Удостоверение о повышении квалификации установленного образца.
Образцы документов Вы можете посмотреть на странице - Документы, выдаваемые в результате обучения.
Программа разработана в соответствии (в целях)
- Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. N 273-Ф3 "Об образовании в Российской Федерации"
- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 декабря 2010 г. N 1897)
- Письмом от 18 ноября 2013 г. № вк-844/07 «О направлении методических рекомендаций по организации служб школьной медиации
- Письмом от 26 декабря 2017 г. N 07-7657 «О направлении методических рекомендаций по внедрению восстановительных технологий (в том числе медиации) в воспитательную деятельность образовательных организаций»
